Nos parece un recurso muy atractivo para el alumnado. Está secuenciado en diferentes niveles.Las actividades se pueden realizar de forma individual (siempre que haya un ordenador por alumno/a), tanto como una actividad de ampliación, introducción como de refuerzo de los contenidos.
Este recurso sería una actividad globalizadora ya que trabaja contenidos de diferentes áreas.
Creemos que tiene algunos inconvenientes:
- en el caso de que tuviésemos un alumno/a con deficiencia auditiva no podría seguir la actividad ya que carece de explicación escrita.
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